sexta, 18 Ago. 2017
 
 

EXPOSIÇÃO SOBRE CAMÕES

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 No âmbito do desenvolvimento da língua materna, tendo-a enquanto área de saberes complexos, transversais e fulcrais no conhecimento do mundo, dos outro e de si mesmo, importa colocar o aluno no lugar do agente – aquele que pensa e que realiza – o que justifica a opção por atividades onde o protagonista é o aluno, enquanto ator interventivo numa dinâmica de pares e interpares.

Assim, e num momento histórico de um avassalador acesso e apego aos conteúdos digitais, confecionados e disponibilizados no plasma internetário que absorve o interesse e a disponibilidade total dos nossos alunos, desafiei as turmas dos 10º A, B, C e D a escolherem uma composição da Poesia Lírica de Camões com o objetivo de a trabalharem, primeiramente em sala de aula, em atividades de grupo e, posteriormente, de a exporem ao público escolar, concretamente dirigida ao do terceiro ciclo.

Desta tarefa, que revolucionou a sala típica de aula de Português num espaço de criatividade, discussão e argumentação, coordenação e cooperação, num desalinhado ordenamento de mesas e cadeiras, pessoas e lápis, tesouras e papéis, cores e revelações artísticas, surgiram os Posters, as Fichas de Consulta e os power-points, com a divulgação da Poesia Lírica Camoniana.

A EXPOSIÇÃO DE COMPOSIÇÕES LÍRICAS DE CAMÕES é, em suma, o resultado de um processo desenvolvido em sala de aula, integrado no conteúdo curricular da disciplina de Português - Camões Lírico.

Professora Elisabete Ferreira